Archyvas 2016 April

W dniach 18-22 kwietnia 2016 roku w Gimnazjum im. L. Narbutta w Koleśnikach odbył się „Tydzień nauk przyrodniczych i ścisłych”. Nauczyciele przedmiotowcy przyszykowali uczniom dużo różnych zadań, konkursów, materiału dodatkowego. Uczniowie również szykowali się sami: siódmoklasistki przyszykowały i przedstawiły projekt z biologii, szóstoklasiści przyszykowali zadania, dyplomy, prezenty i prowadzili lekcje matematyki w klasach początkowych.

18 kwietnia odbył się „Dzień fizyki”. Nauczycielka metodyk fizyki E. Wilczinskiene razem z uczniami przyszykowała stoisko „Fizyka to siła” o falach elektromagnetycznych i ich wpływie na człowieka oraz „Fizyka człowieka” – o właściwościach fizycznych człowieka. Na stoisku umieściła również fizyczne życzenia i rebusy. Wszyscy uczniowie w ten dzień wykonywali różne zadania: nazywali przyrządy, wzory, rozwiązywali rebusy, składali pocięte rysunki i rozsypanki wyrazowe. Najaktywniejsi uczestnicy otrzymali nagrody.

19 kwietnia odbyły się przedsięwzięcia z technologii informacyjnych, chemii i biologii. Uczniowie uczestniczyli w konkursie, który zorganizowała starsza nauczycielka TI J. Iwanowska. Dzieci wykonały w drużynach zadania, rozwiązały krzyżówki. Starsza nauczycielka chemii N. Jotko przyszykowała dużo ciekawych krzyżówek, rebusów i łamigłówek. Podczas lekcji biologii uczennice klasy 7 przedstawiły projekt „Rośliny przyprawowe”, którego koordynatorem jest starsza nauczycielka biologii T. Bogdiun. Podczas wszystkich przedsięwzięć tego dnia uczniowie nie tylko sprawdzili swoją wiedzę, zdobyli nowe umiejętności teorytyczne i praktyczne, ale też podzielili się swoją wiedzą z innymi.

20 kwietnia odbył się „Dzień geografii”. Uczniowie klasy 6, 7, I G i II G uczestniczyli w konkursie, podczas którego sprawdzili swoją wiedzę o państwach europejskich i ich stolicach, wykonali zadania. Celem konkursu było zachęcić uczniów do poznawania otaczającego nas świata oraz uczyć swoją wiedzę zastosować praktycznie. Zwycięzcom konkursu nauczycielka geografii K. Michałowska wręczyła nagrody.

22 kwietnia odbył się „Dzień matematyki”. Uczniowie przyszykowali zabawy, konkursy, zagadki, rysowali plakaty matematyczne. Uczniowie klasy 6 prowadzili ciekawe lekcje matematyki dla klas początkowych. Starsze nauczycielki matematyki J. Aidukoniene i H. Andrukonis prowadziły ciekawe, nietradycyjne lekcje: uczniowie dowiedzieli się, co to jest wstęga Miobiusa, liczby automorficzne, polindromiczne i lustrzane, rozwiązywali „inne” zadanie, zgadywali zagadki.

Już od wielu lat nauczyciele organizują „Tydzień nauk przyrodniczych i ścisłych”, ale mimo wszystko cieszy się on wielką popularnością wśród uczniów. Nauczyciele szykują zadania, dzięki którym dzieci nie tylko pogłębiają swoją wiedzę, kształcą umiejętności, uczestniczą w przedsięwzięciach, ale też sami są inicjatorami oraz organizatorami.

Za rok wiosną nauczyciele znów planują zorganizować „Tydzień nauk przyrodniczych i ścisłych”.

 Starszy nauczyciel biologii Teresa Bogdiun

Jak co roku nasze gimnazjum 21-22 kwietnia uczestniczyło w akcji „Robimy“ (lit. „Darom“). Uczniowie klasy 7 z nauczycielem J. Żylińskim posprzątali szkolny sad, a uczniowie klas początkowych wymyli ławki, krzesła, parapety, ściany w swoich klasach, powycierali kurze w szafach, podleli kwiaty. Po ciężkiej pracy dzieci się cieszyły, że ich miejsce pracy oraz wypoczynku stało się czystsze i weselsze. Dziękuję wszystkim uczniom i nauczycielom za wspaniałą pracę.

 Starszy nauczyciel biologii Teresa Bogdiun

19 kwietnia w naszym gimnazjum odbył się Dzień Biologii, podczas którego uczennice klasy 7 O. Kondratczyk, K. Jachimowicz i E. Milewska przedstawiły swój projekt „Rośliny przyprawowe”. Koordynatorem projektu jest nauczycielka biologii Teresa Bogdiun. Uczennice samodzielnie zebrały materiał o różnych roślinach, stosowanych jako przyprawy, przyszykowały prezentacje, wyhodowały rośliny w doniczkach. Dziewczynki projekt przedstawiły dla klasy 6, opowiedziały o właściwościach roślin, ich zastosowaniu i pochodzeniu. Uczniowie mieli możliwość nie tylko usłyszeć, ale również zobaczyć, powąchać i skosztować wysuszone przyprawy, wyhodowane rośliny. W końcu prezentacji uczniowie uczestniczyli w konkursach: musieli zgadnąć według zapachu nazwę 5 przypraw i 15 nazw roślin przyprawowych na rysunkach. Zwycięzcy konkursów otrzymali nagrody.

 Starszy nauczyciel biologii Teresa Bogdiun

18 kwietnia 2016 roku uczniowie klasy 8, II G i III G zwiedzili Uniwersytet Wileński i wileńską wieżę telewizyjną. Podczas wycieczki uczniowie spacerowali ulicami Starówki, zobaczyli Pałac Prezydencki, zwiedzili podwórka Uniwersytetu Wileńskiego. Nauczycielka języka polskiego opowiedziała historię uniwersytetu. Uczniowie dowiedzieli się również, że kilka nauczycielek naszego gimnazjum studiowało na Uniwersytecie Wileńskim. Po raz pierwszy uczniowie byli również na wieży telewizyjnej, zbudowanej w 1981 roku, podziwiali panoramę Wilna z wysokości 165 metrów. Wycieczka była bardzo ciekawa i pożyteczna.

Starszy nauczyciel języka polskiego Teresa Bogdiun i nauczycielka języka rosyjskiego Steła Sankowska

Rok 2016 ogłoszono Rokiem Henryka Sienkiewicza (w 100. rocznicę śmierci oraz 170. rocznicę urodzin) – polskiego nowelisty, powieściopisarza i publicysty epoki pozytywizmu, laureata Nagrody Nobla w dziedzinie literatury, którą otrzymał w 1905 roku za całokształt twórczości, jednego z najpopularniejszych polskich pisarzy przełomu XIX i XX w. Jego dorobek literacki jest niezwykle bogaty i różnorodny.

11-15 kwietnia w Gimnazjum im. L. Narbutta w Koleśnikach odbył się „Tydzień Henryka Sienkiewicza”, który zorganizowały nauczycielki języka polskiego i klas początkowych. W ciągu całego tygodnia uczniowie pogłębiali wiedzę o życiu i twórczości znanego polskiego pisarza, po lekcjach oglądali filmy: „W pustyni i w puszczy”, „Potop”, „Quo vadis”, brali udział w konkursach wiedzy o Sienkiewiczu, odpowiadali na pytania, rozwiązywali krzyżówki, podczas lekcji języka polskiego głośno czytali nowele, omawiali treść i problematykę utworów, pisali prace pisemne. Uczniowie klas początkowych wykonali ilustracje do powieści „W pustyni i w puszczy” oraz urządzili wystawę swoich prac. W czytelni działała wystawa książek Sienkiewicza oraz literatury o pisarzu, którą przyszykowała pani B. Michniewicz. Uczniowie klasy 6 z nauczycielką plastyki H. Borsak zgromadzili materiał o pisarzu i przyszykowali stoisko. Podczas lekcji geografii uczniowie pod kierunkiem pani K. Michałowskiej wykonali mapę oraz zaznaczyli na niej miejsca, które odwiedził Sienkiewicz.

15 kwietnia społeczność gimnazjum uczestniczyła w konferencji, która była podsumowaniem pracy całego tygodnia. Podczas konferencji uczniowie wygłosili przemówienia: „Życie i twórczość H. Sienkiewicza”, „Nagroda Nobla dla Sienkiewicza” oraz „Podróże Sienkiewicza”. Koordynatorami były nauczycielki języka polskiego B. Michniewicz i J. Markiel. Klasa 6 i 8 natomiast przedstawiła inscenizację noweli „Janko Muzykant” i „Latarnik”. Uczniów przyszykowały nauczycielki T. Bogdiun i Z. Jurgielewicz. Na zakończenie konferencji uczestnicy oraz zwycięzcy konkursów wiedzy o Sienkiewiczu otrzymali nagrody i dyplomy.

Bardzo się cieszymy, że nasi uczniowie aktywnie uczestniczyli we wszystkich przedsięwzięciach, zorganizowanych w ciągu „Tygodnia Henryka Sienkiewicza”, których podstawowym celem było nie tylko zachęcić uczniów do pogłębiania swojej wiedzy o H. Sienkiewiczu, ale też zachęcać do czytania utworów, rozwijać umiejętności czytania ze zrozumieniem, rozwijać zdolności artystyczne oraz uczyć współpracy, szacunku i odpowiedzialności uczniów.

  Starszy nauczyciel języka polskiego Teresa Bogdiun

7 kwietnia w naszym gimnazjum z okazji Dnia Zdrowia odbył się konkurs przepisów na najlepszą zdrową sałatkę. Konkurs zorganizowała nauczycielka biologii Teresa Bogdiun. Nauczyciele, uczniowie i rodzice przysłali wiele przepisów z owoców i warzyw. Szczególnie aktywnymi byli uczniowie klasy 4, 6 i 7. Mama Łukasza i Gabriela kupiła wszystkie potrzebne składniki, natomiast uczniowie klasy 6 przyszykowali sałatkę, którą poczęstowali nauczycieli. Dziękuję wszystkim uczestnikom konkursu, szczególnie dziękuję dla Katarzyny Lenkiewicz za produkty do sałatki. Uczestnicy oraz zwycięzcy konkursu otrzymali nagrody i dyplomy. Życzę wszystkim, abyście ciągle dbali o swoje zdrowie, jedli dużo warzyw i owoców oraz zwyciężali w innych konkursach.

 Starszy nauczyciel biologii Teresa Bogdiun

7 kwietnia w Centrum Dzieci i Młodzieży w Wilnie odbył się trzeci regionalny etap republikańskiego konkursu wiedzy prawniczej „Temida“, w którym uczestniczyło 12 drużyn. Rejon solecznicki reprezentowała drużyna naszego gimnazjum „Bekem”. Konkurs rozpoczęto od prezentacji drużyn, następnie one odpowiadały na 15 pytań o tematyce prawniczej, po czym wykazały swoje zdolności muzyczne i aktorskie. W skład drużyny „Bekem“ wchodzili: Ernesta Matuizo, Modest Narkiewicz, Ewelina Dowjataite, Bernard Antropik, Kiastas Neimo. Jesteśmy dumni z naszej drużyny i dziękujemy Komisariatowi Policji Rejonu Solecznickiego za wsparcie.

Starszy socjalny pedagog Gitana Szablińska

6 kwietnia 2016 roku w naszym gimnazjum odbyło się spotkanie nauczycieli historii rejonu solecznickiego, którego tematem było „Kształcenie umiejętności uczenia się podczas lekcji historii“. Nauczyciele obserwowali otwartą lekcję historii pani Zyty Jurgielewicz w klasie IV G, której tematem był „Rozpad Związku Sowieckiego oraz upadek systemu komunistycznego w Europie”. Po lekcji nauczyciele dyskutowali o kształceniu umiejętności uczenia się, starszy nauczyciel historii Zyta Jurgielewicz dzieliła się swoim doświadczeniem. Nauczyciel metodyk Anna Nester wygłosiła przemówienie „Planowanie, obserwowanie i ocenianie osiągnięć ucznia“.

Starszy nauczyciel historii Zyta Jurgielewicz

2 kwietnia jest obchodzony Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci oraz dzień urodzin  wielkiego baśniopisarza Hansa Kristiana Andersena (1805-1875). Uczniowie naszego gimnazjum podczas lekcji języka polskiego i litewskiego mówili o książkach i czytali baśnie. Uczniowie przynieśli na lekcje swoje ulubione książki. Życzymy wszystkim, aby czytanie książek było zawsze ciekawym zajęciem.

Daty bitw, nazwiska władców, królów, imperatorów i ich zasługi, gdzie i kiedy były podpisane umowy, które zmieniły świat, kiedy wydana pierwsza litewska książka – to są rzeczy, z którymi stykamy się na lekcjach historii. Ale jak to wszystko zapamiętać? Uczniowie klasy III G i nauczycielka historii wymyślili na to sposób: stworzyli „Schody historii”. Cały marzec uczniowie wycinali szablony literek a podczas wielkanocnych wakacji malowali najważniejsze daty Litwy na szkolnych schodach. Najbardzie przyczynili się do realizacji projektu Sabina Matuiza, Tomasz Andrukonis, Jan Maszkiewicz, Justyna Ilcewicz, Albert Narkiewicz, Deivydas Baublys oraz uczennica klasy 8 Ernesta Matuizo. Mamy nadzieję, że nowe środowisko uczenia się pomoże uczniom łatwiej zapamiętać daty oraz wydarzenia historyczne.

Starszy nauczyciel historii Zyta Jurgielewicz