Kategorijų archyvas ‘Neklasifikuota @pl’

18 kwietnia na stadionie gimnazjalnym odbyło się wyjątkowe wydarzenie dla najmłodszych miłośników aktywnego spędzania czasu – wielkanocna zabawa pełna ruchu i radości, bieg zajączków. Rozrywka rozpoczęła się rozgrzewką na stadionie gimnazjalnym. Po rozgrzaniu mięśni wszystkie przedszkolaki próbowały dogonić Wielkanocnego Zajączka, brały udział w sztafetach i wesoło się bawiły. To wydarzenie, to doskonała okazja, by w świątecznym klimacie spędzić czas na świeżym powietrzu, promując zdrowy styl życia i rywalizację w przyjaznej atmosferze. Masowy bieg dostarczył masę radosnych emocji, a wspólna zabawa manualna   wprowadziła w świąteczny nastrój. 

15 kwietnia 2025 r. w naszej gimnazjum odbyła się prezentacja projektów uczniów klasy IG. Na początku roku szkolnego uczniowie wybrali tematy projektów związane z historią, biologią, sportem, językiem angielskim i technologią. Projekty były realizowane w języku polskim, litewskim i angielskim. Tematy projektów:„Jak powierzchnia liści wpływa na szybkość parowania wody przez drzewa liściaste?“ (P. Malinovska, nauczyciel biologii T. Bogdiun), „Karmelici w Koleśnikach“ (E. Andriukonis, nauczyciel historii Z. Jurgelevič), „Szkoła moich rodziców“ (K. Gotovecka, nauczyciel historii Z. Jurgelevič), „Surowce naturalne – farbowanie wełnianej przędzy. Historia, rozwój, praktyka“ (R. Sankovski, nauczycielka technologii L. Paulauskaitė), „Genealogical tree of the King Karol III“ (K. Kunevič, nauczycielka języka angielskiego N. Kuzmenkova), „Lekkoatletyka – królowa sportu“ (L. Sarelo, nauczyciel wychowania fizycznego J. Žilinski). Wydarzenie odbyło się w ciepłej i wspierającej atmosferze. Projekty oceniała komisja składająca się z nauczycieli przedmiotów. Wydarzenie pokazało, że praca projektowa to doskonała okazja do indywidualnego rozwoju każdego ucznia, a także do rozwijania kompetencji poznawczych i twórczych.

11 kwietnia 2025 roku uczniowie klasy 7 oraz nauczycielka biologii uczestniczyli w rejonowej akcji sprzątania w Centrum Zwiedzających Dziewieniskiego Regionalnego Parku Historycznego. W akcji uczestniczyło 6 szkół rejonu solecznickiego. Uczniowie nie tylko wyczyścili od mchu chodniki, ale zwiedzili również muzeum etnograficzne oraz wzięli udział w konkursie o ptakach chronionych. Dziękujemy uczniom za wspaniałą pracę, dzięki której środowisko przy centrum jest czystsze i bardziej atrakcyjne.

Nauczycielka biologii Teresa Bogdiun

Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki Dziecięcej, który przypada 2 kwietnia dzieci z przedszkola wybrały się do miejsca, gdzie tych książek jest bardzo wiele – czyli do biblioteki. Przedszkolaki z wielką radością zapoznały się z magicznym dla nich miejscem. Była to dla niektórych pierwsza wizyta wśród tylu książek. Z wielkim zainteresowaniem maluchy oglądały książki znajdujące się na półkach, ale szczególnie zainteresował ich dział dla najmłodszych. Dzieci dowiedziały się, co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachować. Na zakończenie wizyty dzieci zostały obdarowane lizakami. Bardzo dziękujemy Pani bibliotekarce za miłą atmosferę naszego spotkania.

Wiosną, gdy budzi się przyroda, rozpoczynamy planowanie wiosennych prac, dlatego też samorząd rejonu solecznickiego ogłosił kwiecień miesiącem czystości i porządku. Wspierając tę ​​inicjatywę, społeczność Gimnazjum im. Ludwika Narbutta w Koleśnikach włączyła się do akcji „Darom 2025”. 3 kwietnia uczniowie klas 5 – IVG wraz z wychowawcami i nauczycielami sprzątali terytorium przy kościele pw. Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Marii Panny w Koleśnikach.

Dziękuję wszystkim!

Socjalna pedagog Anna Palewicz

Konkurs Wiedzy o Demokracji to coroczne wydarzenie organizowane przez Kancelarię Sejmu Republiki Litewskiej, mające na celu zachęcenie uczniów do zainteresowania się demokracją, obywatelskością i zarządzaniem państwem. 31 marca 2025 r. w naszej gimnazjum gościli przedstawiciele Sejmu RL. Przedstawiciele Kancelarii Sejmu przeprowadzili wykład na temat demokracji dla uczniów klas I–IVG. W trakcie wykładu wszyscy uczniowie aktywnie uczestniczyli w quizie, który odbył się na platformie „Kahoot“.

Uczennica klasy IG Karolina Gotowecka zajęła I miejsce, uczeń klasy IIIG Marek Staciukiewicz – II miejsce, a uczeń klasy IVG Danila Filipowicz wywalczył III miejsce.

 Nauczycielka historii Zyta Jurgielewicz

20 marca br. uczniowie klas początkowych mieli okazję wziąć udział w zajęciach z Robotyki Lego, organizowanych w Domu Kultury Polskiej w Wilnie. Na zajęciach uczniowie nie tylko dobrze się bawili, ale także rozwijali umiejętności, które będą niezwykle ważne w przyszłości. Poznali nowe technologie w fascynujący i twórczy sposób.                         

Warsztaty z Robotyki Lego to nie tylko miejsce, w którym uczniowie bawią się klockami, to przestrzeń, w której przede wszystkim są rozwijane kluczowe umiejętności poznawcze, społeczne i techniczne, m.in:

• Kreatywne myślenie: budując i programując roboty z klocków Lego, uczniowie uczyli się kreatywnego i twórczego myślenia.
• Logiczne rozumowanie: radzenie sobie z trudnościami przy projektowaniu robotów wymagało logicznego myślenia i analizy.
• Podstawy programowania: nauka programowania pozwoliła uczniom zrozumieć, w jaki sposób mogą komunikować się z komputerami w praktyce.
• Praca zespołowa: poprzez wspólne tworzenie i rozwiązywanie zadań uczniowie uczyli się komunikacji w grupie, negocjacji i współpracy.

Uczniowie, w zależności od wieku i umiejętności, pracowali przy komputerach na zestawach Lego WeDo 2.0. Dzięki temu każdy miał szansę na naukę dopasowaną do siebie i rozwój umiejętności w odpowiednim tempie.

 Opracowała Irena Milun   

14 marca, w Dniu Liczby Pi, uczniowie klas 5 i 6 uczestniczyli w niezwykłej lekcji matematyki, która odbyła się w kręgielni. Liczba π jest wokół nas – uczniowie mieli okazję odkryć tą prawdę i zobaczyć jej zastosowanie w życiu codziennym.

Podczas gry obliczali obwody kul boulingowych, rozwiązywali matematyczne zagadki. Nauka przez zabawę okazała się świetnym sposobem na zrozumienie abstrakcyjnych pojęć.

Lekcja dostarczyła nie tylko nowej wiedzy, ale również dużo radości i aktywnego spędzenia czasu. To była matematyczna przygoda, którą uczniowie na długo zapamiętają!

Nauczycielka matematyki J. Aidukonienie

Lekcja muzyczno – obywatelska „Czym dla mnie jest wolność?“

11 marca – Dzień Odrodzenia Niepodległości Litwy – to jedna z najważniejszych dat w historii naszego kraju, przypominająca, że ​​nasze państwo zrodziło się z determinacji i jedności narodu litewskiego. Niech ten dzień przypomina, że naszą największą wartością jest wolność, a my jesteśmy jej małą, ale aktywną i ważną częścią. Wydarzenie „Czym dla mnie jest wolność?” opowiadało o wolności i jej znaczeniu w dzisiejszym świecie. Podczas koncertu zaśpiewano piosenki o wolności i Litwie, uczniowie klas początkowych pokazali rysunki poświęcone ojczyźnie, recytowali wiersze i tańczyli „Taniec wolności”. Prowadzący imprezy zadawali obecnym na sali pytania: czym jest dla nich wolność, dlaczego warto być wolnym? Dyrektor gimnazjum Mirena Garackiewicz zaznaczyła, jak ważne jest życie i oddychanie wolnym powietrzem, a nauczycielka historii Zyta Jurgielewicz podkreśliła, że ​​wolność to odpowiedzialność. Kompozycja literacka pt. „Dzieci na wygnaniu” autorstwa uczniów skłoniła nas do zastanowienia się, jakie mamy szczęście w dzisiejszym świecie. Wiersze poetów litewskich zamienione na pieśni brzmiały podczas koncertu: utwór J. Degutytė „Rudens naktis sustojo” wykonała 11-klasistka Oliwia, J. Marcinkevičiusa „Laisvė“ zaśpiewał chór, a nauczycielki Laima Paulauskaitė i Daiva Riaubienė wykonały autentyczną litewską ludową pieśń wojskowo-historyczną „Menu atbridot”. Gospodarze wydarzenia podkreślili potrzebę pielęgnowania wolności i ochrony tego, o co walczyli nasi przodkowie.