Archyvas 2024 May 28

Uczniowie gimnazjum wzięli udział w rejonowym konkursie fotograficznym „Sen drzewa” organizowanym przez Szkołę Podstawową w Jaszunach. Miło nam poinformować, że nagrody zdobyło 4 uczniów: uczennica klasy 8 Karolina Kuniewicz – I miejsce, uczennica klasy IG Gabriela Barkowskaja – II miejsce, uczennica klasy 8 Karolina Gotowiecka i uczennica klasy IIG Sandra Žydelytė – III miejsce. Podziękowania za udział w konkursie otrzymali: uczennice klasy 7 Analija Jamontaitė i Milana Jasaitė, uczennica klasy IG Gabriela Barkowskaja (za drugie zdjęcie) i uczeń klasy IIG Szymon Antropik. Gratulujemy uczniom, życzymy nowych, pięknych zdjęć i powodzenia w kolejnych konkursach!

Uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w rejonowym konkursie rysunków (znaków ostrzegawczych) „Chroń przyrodę!” Trzecie miejsce wśród uczniów klas 5-8 zajęła szóstoklasistka Agata Winckiewicz. Kierownik pracy – nauczycielka przyrody Walentyna Gryniewicz. Gratulujemy zwycięstwa i życzymy sukcesów w innych konkursach.

W ciągu całego marca uczniowie gimnazjum uczestniczyli w wyzwaniu „10 dni wdzięczności”, podczas którego codziennie ćwiczyli wyrażanie wdzięczność, analizowali zachowania własne i innych oraz rejestrowali pozytywne rzeczy z życia codziennego. Również w tym miesiącu szczególną uwagę poświęcono zapobieganiu znęcaniu się w gimnazjum. Tematyka mobbingu była poruszana z uczniami na zajęciach i lekcjach zintegrowanych. Poprzez zajęcia praktyczne, dyskusję, analizę sytuacji społecznych uczniowie doskonalili umiejętność pokonywania trudności emocjonalnych, wyjaśniali formy przemocy i sposoby reagowania na nie, jak pomóc koledze, który jest ofiarą przemocy itp.

Podczas zajęć profilaktycznych uczniowie klasy 5 uczyli się nawzajem rozpoznawać uczucia własne i innych, a także uczyli się wyrażać negatywne emocje w inny sposób, nie raniąc i nie poniżając innych. Poprzez zajęcia praktyczne uczniowie klasy 7 rozwinęli w sobie empatię, cierpliwość, zrozumienie oraz zdali sobie sprawę, że w razie trudności zawsze jest ktoś, kto może pomóc i argumentowali, dlaczego warto pomagać innym.

22 marca społeczność naszego gimnazjum w zabawny i twórczy sposób obchodziła Światowy Dzień Wody. Celem tego dnia jest propagowanie świadomego podejścia do wody i jej ogromnego znaczenia dla każdego z nas. Tego dnia dzieci dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy na temat wody: jaką wodę warto pić, jak i dlaczego należy ją oszczędzać, ile wody należy pić dziennie, aby nie zachorować, a także co się stanie, jeśli występuje poważny brak wody. Uczniowie i nauczyciele mieli okazję skosztować wody o smaku cytryny, pomarańczy i mięty.

Wszyscy dobrze się bawili!!!

Nauczycielka przyrody Walentyna Gryniewicz, nauczycielka metodyk biologii Teresa Bogdiun, specjalista do ochrony zdrowia Leonid Wysockij

W dniach 18-22 marca w naszym gimnazjum odbył się Tydzień Nauk Przyrodniczych i Ścisłych, podczas którego nauczyciele starali się pokazać uczniom, że każda nauka jest ciekawa, atrakcyjna i powiązana z życiem codziennym. Głównym celem było ciekawe nauczanie przedmiotów i zachęcanie uczniów do pogłębiania wiedzy z zakresu przyrody, biologii, chemii, matematyki, informatyki, geografii, techniki i fizyki.

18 marca podczas zintegrowanej lekcji matematyki i plastyki uczniowie próbowali stworzyć niepowtarzalne pisanki. Wykorzystali swoje umiejętności matematyczne do obliczenia liczb jednocyfrowych, które następnie nałożyli jako elementy dekoracyjne na jajka. Ta wspólna praca nie tylko pobudziła kreatywność, ale także pozwoliła uczniom dostrzec związek matematyki ze sztukami wizualnymi, tchnąć nowe życie w tradycyjne dekoracje wielkanocne.

19 marca socjalny pedagog Krystyna Linkiewicz zorganizowała lekcję poza klasą (w nietradycyjnym środowisku) dla uczniów klasy 5. Uczniowie doskonalili swoje umiejętności i pogłębioną wiedzę analizując plany ewakuacyjne w sali gimnastycznej, znaczenia wskazanych w nich znaków itp. Poprzez zajęcia praktyczne uczniowie dowiedzieli się, jakie umiejętności pomagają podejmować właściwe decyzje chroniące zdrowie, życie i mienie, jak prawidłowo zachować się w sytuacji pożaru, chronić siebie i innych.

20 marca uczniowie klas 5-6 oraz nauczycielka Walentyna Gryniewicz przygotowali zagadki, krzyżówki i komiksy z okazji Światowego Dnia Ziemi.

W dniu 21 marca nauczycielka matematyki Halina Andrukonis i nauczyciel wychowania fizycznego Janusz Andrukonis przeprowadzili w klasie IIIG lekcję zintegrowaną pt. „Obliczenia średniego prawdopodobieństwa podczas gry w koszykówkę 3×3”.

Nauczycielka technologii Laima Paulauskaitė wraz z uczniami przygotowała wystawę z mini gobelinów „Grające kolory”.

Nauczyciel wychowania fizycznego Jarosław Żylinski na swoich lekcjach wykorzystywał pomysłowe gry w piłkę.

Nauczycielka informatyki Jolanta Iwanowskaja stworzyła wspólnie z uczniami e-booki, korzystając z nowoczesnych aplikacji.

Nauczycielka biologii i chemii Teresa Bogdiun prowadziła w klasie 8 nietradycyjne lekcje biologii i chemii: „Porosty”, „Szybkość reakcji chemicznych”, w klasach 7 i IIG „Dzień Ziemi”, w klasie IIIG „Badanie fotosyntezy”, zintegrowaną lekcję biologii ze specjalistą opieki zdrowotnej „Woda – źródłem życia i zdrowia”.

22 marca na zakończenie Tygodnia Nauk Przyrodniczych i Ścisłych obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. W holu szkoły odbyła się wystawa rysunków „Dzień Wody” oraz wystawa znaków ostrzegawczych „Chroń przyrodę!”.

Tygodniowe wydarzenia to świetne połączenie nauki i rozrywki, które zachęca do jeszcze większego zainteresowania nauką, rozwija kreatywność i zapewnia wiedzę niezbędną do kariery. Uczniowie wykazali się wiedzą, w pomysłowy i popularny sposób przedstawili świat nauk przyrodniczych i ścisłych.

Przewodnicząca Grupy Metodycznej Nauk Przyrodniczych i Ścisłych Walentyna Gryniewicz

11 marca to jedna z najważniejszych dat w historii naszego kraju, przypominająca, że ​​nasz kraj narodził się dzięki jedności, determinacji i sile ludzi. Niech ten dzień przypomni nam, że naszym największym skarbem jest Wolność, a my jesteśmy jej małą, ale aktywną i ważną częścią. Z tej okazji uczniowie i nauczyciele naszego gimnazjum zanurzyli się w podróż litewskiej muzyki i poezji – „WYŚPIEWANA, KOCHANA”. Na tę wycieczkę zaprosili nas wspaniali wykonawcy – Vytautas Rašimas, Vismantė Vasaitytė, Raimonda Janutėnaitė, Nijolė Baranauskaitė. Program muzyczno-poetycki został opracowany w taki sposób, aby odzwierciedlić odmienną, często bardzo trudną historię Państwa Litewskiego. Program składał się z pięciu odcinków-obrazów odzwierciedlających czasy dwudziestolecia międzywojennego, wygnania, okupacji sowieckiej, odzyskania niepodległości i współczesności. Wszystkie te okresy reprezentowane są poprzez muzykę i poezję najsłynniejszych twórców kraju. Począwszy od pierwszych zawodowych kompozytorów litewskich: J. Naujaliusa, St. Šimkusa, w dalszym ciągu prezentując dzieła innych znanych autorów: B. Dvarionisa, A. Bražinskasa, G. Kuprevičiusa, emigranta V. Stankusa, pieśni partyzanckie, muzykę popularną K. Mašanauskasa, V. Kernagisa, G. Jautakaitė i innych muzyków, którzy są szczególnie ważni dla społeczeństwa w przełomowych czasach historycznych. Do części poetyckiej wybrano dzieła poetów, które w najbardziej sugestywny sposób oddają różne karty stuletniej historii kraju – są to wiersze Maironisa, J. Marcinkevičiusa, B. Brazdžionisa, J. Mekasa, K. Binkisa, J. Degutytė i innych poetów. Dziękujemy wykonawcom za ciekawy, zachęcający do myślenia program.

Nauczycielka języka litewskiego Brigita Winckiewicz

Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom Sabinie Rożan, Oliwii Narkiewicz, Emilii Aidukonytė i Kamili Žydelytė, które zdobyły 3 miejsce w konkursie wiedzy prawniczej „Ja i policja”. Uczestniczki konkursu wykazały się znajomością przepisów prawnych, naruszeń prawa, działalności litewskiej policji, podstawowych praw Republiki Litewskiej itp. Dziękujemy organizatorom za ciekawe i wartościowe przedsięwzięcie.

Socjalny pedagog Krystyna Linkiewicz

6 marca 2024 r. przedstawiciele straży pożarnej z Solecznik odwiedzili nasze gimnazjum. Podczas zajęć profilaktycznych strażacy i ratownicy zaprezentowali uczniom sprzęt strażacki, różne techniki prowadzenia akcji ratowniczej, sprzęt, narzędzia i możliwości ich wykorzystania oraz wyjaśnili, jakie akcje ratownicze wykonują. Po zajęciach praktycznych uczniowie wysłuchali instruktaży na temat bezpiecznego zachowania w domu i na łonie natury, bezpieczeństwa przeciwpożarowego i bezpiecznego stylu życia.

Dziękujemy Służbie Pożarnej w Solecznikach za doskonalenie umiejętności odpowiedzialnego zachowania uczniów.

Socjalny pedagog Krystyna Linkiewicz

Od wielu lat, pod koniec lutego, w naszym gimnazjum tradycyjnie odbywa się Tydzień Języka Polskiego, którego celem jest rozbudzanie zainteresowania uczniów językiem i literaturą polską oraz rozwijanie zdolności twórczych uczniów. W tym roku program Tygodnia Języka Ojczystego był aktywny, różnorodny, ponieważ odbyło się wiele wydarzeń. Były to wspaniałe lekcje, podczas których uczniowie mogli poprzez aktywne uczestnictwo w zajęciach poznać wyjątkowość języka polskiego.

Nauczycielka języka polskiego Bożena Piaskowska

13 lutego wszystkie 3 grupy wychowania przedszkolnego świętowały zapusty. W pogodnym nastroju wszyscy zgromadzili się w auli. Zima zaczęła wprawiać w wesoły nastrój, a później do sali wdarła się Wiosna. Wiosna i Zima zachęcały zgromadzonych do zabawy, tańca i śpiewu. Podczas uroczystości odbyły się różnorodne konkursy – „Walka na poduszki”, „Bieganie w workach”, „Weź piłkę”, „Szalone balony”, „Przeciąganie liny”. Przy pomocy wszystkich dzieci Zima i Wiosna rywalizowały ze sobą, aż Wiosna zwyciężyła. A potem wszyscy szczęśliwi wybiegli na zewnątrz, śpiewali, tańczyli i smakowali świeżo upieczone, ciepłe naleśniki. Na zakończenie uroczystości dzieci pożegnały Zimę okrzykiem: „Zimo, zimo, uciekaj z podwórka”. Po pożegnaniu Zimy i Marzanny dzieci posadziły w przedszkolnym ogródku kwitnące kwiaty, które symbolizują zbliżającą się wiosnę.

Nauczycielka grupy przedszkolnej Jordana Sienkiewicz