Na zokończenie projektu „Twórczość artystyczna narodu litewskiego i jej miejsce w historii naszego kraju” w auli gimnazjum zorganizowano ostatnie przedsięwzięcie na temat: „Jak śpiewali nasi przodkowie”. Uczniowie klasy 4 wraz z nauczycielkami Brygitą Winckiewicz i Renatą Polakową zanurzyli się w zabawny świat pełen pięknych melodii, instrumentów i oryginalnych tańców ludowych naszego narodu. Uczniowie oglądali różne instrumenty ludowe, słuchali ich brzmienia. Powstał zespół muzyczny klasy 4, który zagrał utwór muzyczny. Później wszyscy przymierzyli starożytne litewskie obuwie – chodaki – i próbowali tańczyć wesoły taniec ludowy „Słomiane buty“. Podczas tańca nie brakowało dobrych emocji. Uczniowie wykonywali wiele ciekawych zadań, posługiwali się technologiami informatycznymi, twórczo posługiwali się różnymi narzędziami. Na zakończenie zajęcia odbyło się podsumowanie projektu. Uczniowie opowiadali, jakich nowych ciekawych rzeczy dowiedzieli się o życiu, tradycjach i obyczajach naszych przodków. W ramach projektu odbyły się również zajęcia: „Jak nasi przodkowie dekorowali swoje domy”, „Litewskie ozdoby ludowe w strojach ludowych”, „Rozkwit litewskich ozdób ludowych” oraz „Jak śpiewali nasi przodkowie”. Można śmiało powiedzieć, że korzyści płynące z tego projektu były dla uczniów ogromne. Projekt zachęcał dzieci do większego zainteresowania życiem swoich przodków, pielęgnowania i szanowania tradycji i zwyczajów naszych pradziadów, zachęcał do twórczej ekspresji uczniów poprzez przejmowanie i pielęgnowanie tradycji sztuki ludowej, poznawania folkloru. Przygotowując ten projekt, staraliśmy się przybliżyć dzieciom dziedzictwo etnokulturowe naszego narodu w sposób, który jest dla nich odpowiedni i dostępny. Podczas tego projektu staraliśmy się włączyć litewską twórczość ludową, zwyczaje i tradycje do działań edukacyjnych, urozmaicając tym samym proces edukacyjny, wykorzystując litewskie zabawy ludowe, pieśni, tańce i folklor. Korzyści płynące z takich projektów są ważne w dzisiejszym świecie, ponieważ integrując elementy etniczne z codziennymi działaniami edukacyjnymi, możemy dotknąć dziedzictwa narodowego.

Nauczycielka języka litewskiego Brygita Winckiewicz, klas początkowych Renata Polakowa

Comments are closed.