Uczniowie gimnazjalnej grupy przedszkolnej „Bieroneczki” wzięli udział w Republikańskiej Wystawie Twórczości i Rysunku Dzieci „Stopniowo zdobione liście”, której celem było ukazanie różnorodności liści drzew i piękna ich jesiennej zmiany za pomocą różnych technik plastycznych i technologiów. Uczniowie aktywnie przygotowywali się do wystawy przez cały tydzień: rozmawiali o drzewach, badali liście na różnych drzewach, obserwowali, jak zmieniają się jesienią, oglądali wiele filmów edukacyjnych, śpiewali piosenki, grali w gry z liśćmi. Kiedy już wszystko zostało omówione i zbadane, dzieci podjęły pracę praktyczną i stworzyły własne dzieła sztuki. Takie projekty pobudzają kreatywność uczniów poprzez różne środki techniczne i dostarczają wielu wrażeń oraz pozytywnych emocji. Zapraszamy do podziwiania prac.

Nauczycielka języka litewskiego Brygita Winckiewicz

12 listopada uczniowie klas 1 i 2 uczestniczyli w zintegrowanej lekcji języka litewskiego oraz poznania świata w Centrum Wielofunkcyjnym w Wersoce „Droga chleba”. Uczniowie dowiedzieli się, jak powstaje chleb. Mogli porównać, jak wypiekano chleb dawniej i teraz. W muzeum centrum można było zobaczyć eksponaty związane z procesem wypieku chleba. Dzieci próbowały różnych rodzajów pieczywa, porównywały różne mąki zbożowe i wykonywały wiele ciekawych zadań. Takie zajęcia pomagają poszerzyć wiedzę uczniów o historii, tradycjach i obyczajach naszego kraju.

Nauczycielka języka litewskiego Brygita Winckiewicz

11 listopada obchodziliśmy 103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z powodu pandemii ten dzień musiał być obchodzony inaczej. Uczniowie klas 5-8 i I-IIIG uczyli się na odległość, więc zostali zaproszeni do udziału w konkursie „Najpiękniejsze miasta w Polsce”. Celem konkursu było popularyzacja wiedzy uczniów o polskich miastach, rozwijanie poczucia narodowości i kreatywności. Uczniowie wybrali miasta, które im się podobały, zapoznali się z historią wybranego miasta i narysowali rysunek lub plakat.

Uczniowie klas początkowych i dzieci z  grupy przygotowawczej wspólnie z nauczycielami czytali piękne polskie legendy i oglądali dzieła sztuki. Na zajęciach nauczyciele pokazywali prezentacje i ciekawe filmy patriotyczne o Polsce. W gimnazjum przeprowadzono akcję „Uhonorowanie żołnierzy”, podczas której uczniowie odwiedzili groby AK na cmentarzu w Kaleśnikach.

Renata Polakowa, koordynator grupy metodycznej nauczycieli klas początkowych

Zyta Jurgielewicz, koordynator grupy metodycznej nauk humanistycznych

Zdrowie jest najcenniejszym dobrem, wartością, jaką daje człowiekowi natura. Zdrowe dziecko to osoba aktywna, pogodna, życzliwa.

W październiku i listopadzie br. dzieci grupy przedszkolnej gimnazjum realizowały projekt „Królestwo Zdrowia”, finansowany z Programu Wsparcia Zdrowia Publicznego Rejonu Solecznickiego.

Zajęcia odbywały się zarówno w grupie przedszkolnej, jak też w Centrum Wielofunkcyjnym w Wersoce. Cieszymy się, że nasze dzieci miały świetną okazję do korzystania z przestrzeni edukacyjnych i pięknego otoczenia centrum, przystosowanych do działań projektowych.

W celu pielęgnowania i wzmacniania zdrowia dzieci zorganizowaliśmy marsz z kijkami do nordic walking. Było to nowe i niezwykłe doświadczenie. Dzieci wykonywały rozgrzewkę, ćwiczenia rozciągające mięśnie oraz uczyły się prawidłowej techniki nordic walking. Leonid Wysockij, pracownik służby zdrowia, zorganizował marsz z kijkami i zapoznał z tym ciekawym sportem.

Kontynuacją projektu był cykl zajęć ruchowych „Ruch – to świetna zabawa!”; „Bawię się, poruszam – żyję zdrowo”; „Nie ma dni bez ćwiczeń”. Lekcje na świeżym powietrzu wzmocniły zdrowie fizyczne dzieci i poprawiły ich samopoczucie.

W grupach „Biedroneczki” i „Smalsiukai” odbyły się zajęcia, których celem było rozwijanie umiejętności dzieci dbania o higienę rąk, by chronić siebie i innych przed chorobami zakaźnymi.

15 listopada w grupie „Biedroneczki” odbyła się inicjatywa „Zdrowa herbatka”. Dzieci odkryły różnorodność smaków herbat, dowiedziały się, jak powstaje herbata i dlaczego może być dobra dla naszego zdrowia. Badały herbaty, jagody, zioła i większość dzieci uznała, że ​​najsmaczniejsza jest dla nich herbata owocowa.

Organizatorzy i uczestnicy projektu „Królestwo Zdrowia“ wierzą, że poprzez dawaniu osobistego przykładu pomogą dzieciom rozwijać nawyki zdrowego stylu życia.

8 listopada uczniowie klasy 4 wraz z nauczycielką języka litewskiego B. Winckiewicz i nauczycielką poznania świata R. Polakową rozpoczęli realizację projektu „Litewska sztuki ludowa i jej miejsce w historii naszego kraju”. Uczestnicy projektu pierwsze zajęcie mieli w Centrum Wielofunkcyjnym w Wersoce. Tematem zintegrowanego zajęcia było „Jak nasi przodkowie dekorowali swoje domy?” Celem tego przedsięwzięcia było zwiedzenie muzeum. Podczas oglądania eksponatów muzeum i prezentacji multimedialnej, słuchając opowiadanej historii przez nauczycieli, uczniowie uczyli się nazw narzędzi oraz ich zastosowania. Dzieci nie tylko dowiedziały się więcej o litewskiej sztuce ludowej, ale również mogły dotykać przedmiotów powstałych wiele lat temu. Uczniowie, przemieszczając się od jednej wystawy do drugiej, mogli poczuć ducha czasu. Dziewczętom bardzo spodobały się wyroby tkackie: obrusy, ozdobne narzuty, serwetki, ręcznie szyte poszewki na poduszki, tkane i haftowane ręczniki, różnobarwne paski. Chłopcy zainteresowali się rzeźbionymi w drewnie przedmiotami i wiklinowymi koszami. Lekcja była bardzo ciekawa i pożyteczna, ponieważ młode pokolenie miało okazję dowiedzieć się więcej o przeszłości naszych przodków i ich światopoglądzie.

Nauczycielka języka litewskiego Brygita Winckiewicz

W tym roku odbyła się tradycyjna wystawa jesienna, która przez cały tydzień zachwycała społeczność przedszkola. Celem wystawy było zachęcanie do rozwijania dziecięcej kreatywności poprzez współpracę wychowawców i członków rodziny. Dzieci i ich rodzice zaskoczyli wszystkich swoją pomysłowością, kreatywnością i kunsztem wykonując różne prace z owoców, warzyw, liści i innych dóbr jesiennych. Każde warzywo zamieniło się w niezwykłe, piękne dzieło: pingwina, kurczaka, owcę, jeża lub inną postać z bajki albo filmu. Nawet najmłodsi uczniowie naszego przedszkola, z pomocą rodziców, wykonali różnorodne prace na wystawę. Dziękujemy dzieciom i ich rodzicom za twórczą pracę i aktywny udział w wystawie.

15 października uczniowie grupy przedszkolnej i klas początkowych naszego gimnazjum dołączyli do organizowanego przez spółkę „Malsena Plius“ święta z okazji Dnia Kaszy. Rano na stołach w stołówce znaleźli talerze parującej owsianki z truskawkami, wiśniami i mlekiem. Uczniom smakowała kasza. Celem tej akcji było propagowanie zdrowych nawyków żywieniowych u dzieci oraz podkreślenie zalet kaszy na śniadanie.

Pracownik służby zdrowia zapoznał dzieci z zasadami zdrowego żywienia oraz korzyściami płynącymi ze spożywania roślin zbożowych dla ich organizmu. Dzieci nie tylko skosztowały owsianki, ale także wspólnie z pracownikiem służby zdrowia i nauczycielami ćwiczyły na świeżym powietrzu. Później uczyły się chodzić z kijkami do nordic walking.

Pamiętajmy więc, że jedzenie owsianki na śniadanie i ćwiczenia fizyczne zwiększają koncentrację uwagi w ciągu całego dnia.

Nauczycielka klas początkowych Renata Polakowa

7 października, realizując plan „Koszyka jakości“ i dostosowując środowisko szkolne do uczenia się przez doświadczenie, odbyła się zintegrowana lekcja matematyki i biologii w klasie 8. Lekcja odbyła się w plenerze. Jej tematem była „Symetria w matematyce i przyrodzie“. Uczniowie powtarzali, czym jest symetria, jakie są rodzaje symetrii, rozwiązywali zadania matematyczne, rysowali symetryczną stronę rysunku. Dowiedzieli się, gdzie w przyrodzie można spotkać symetrię, dyskutowali, czy ciało ludzkie jest symetryczne. W parku zbierali liście i kwiaty, badali ich symetrię i wykonali zadania twórcze. Uczniom bardzo podobała się lekcja, aktywnie uczestniczyli we wszystkich zajęciach.

Nauczycielka matematyki Julia Aidukonienė i nauczycielka biologii Teresa Bogdiun

5 października w gimnazjum tradycyjnie obchodzono Dzień Nauczyciela. Ta uroczystość jest ważna zarówno dla nauczycieli, jak i dla uczniów. W ciągu całego dnia panował świąteczny nastrój, odbywały się lekcje nietradycyjne. O godzinie 14.00 uczniowie klasy IVG zaprosili wszystkich nauczycieli do sali, ponieważ przyszykowali niezwykły program artystyczny. Nauczyciele musieli ćwiczyć, rozwiązywać zagadki, układać wiersze, tańczyć, bawić się i wykonywać wiele innych wesołych zadań. Na zakończenie zabawy nauczycielom wręczono kwiaty i pamiątki za ich poświęcenie, pracę oraz wiedzę i doświadczenie przekazane uczniom.

Wychowawczyni klasy IVG Bożena Czenko

21 stycznia 2022 r. odczytaniem Manifestu Tymczasowego Rządu Narodowego wzywającego do udziału w narodowym zrywie o wolność Rzeczypospolitej gimnazjum im. Ludwika Narbutta w Koleśnikach rozpoczęło obchody roku patrona gimnazjum.

Rocznica obchodów 190. urodzin patrona naszego gimnazjum stała się dobrą okazją do głębszego poznania postaci i prawdziwego oblicza wyjątkowego dowódcy i naczelnika ziemi lidzkiej w powstaniu styczniowym. Uroczystości upamiętniające wydarzenie mają na celu pielęgnowanie pamięci o bohaterach powstania styczniowego i krzewienie postaw patriotycznych wśród młodzieży. Cała społeczność gimnazjum zostanie zaangażowana w przedsięwzięcia upamiętniające męstwo, ofiarność i nieugiętość w walce o wolność naczelnika wojennego powiatu lidzkiego, Ludwika Narbutta. Mają to być spotkania, lekcje i konkursy wiedzy o patronie, zawody sportowe, konkursy poezji i piosenki patriotycznej, utworzenie ekspozycji o Ludwiku Narbucie w holu szkoły.

Jesteśmy niezmiernie dumni z tego, że patronem gimnazjum jest wyjątkowy dowódca i człowiek, którego kocha naród. Jego miłość do ojczyzny, patriotyzm, poświęcenie i honor powinny być wzorem dla nas wszystkich. O takich ludziach należy pamiętać, czcić ich pamięć i brać z nich przykład. Wieloletnią tradycją naszego gimnazjum jest czczenie rocznicy urodzin i śmierci patrona. Społeczność szkoły odwiedza miejsce pochówku, uczniowie pełnią honorową wartę przy pomniku, składają kwiaty i zapalają znicze pamięci.

Bardzo się cieszymy, że do upowszechnienia pamięci o Ludwiku Narbutcie dołączyli członkowie projektu ,,Szlakiem Narbutta” ze Szczecina. Współpraca z uczestnikami projektu, których entuzjazm i ogromne zaangażowanie w kultywowanie pamięci o Ludwiku Narbucie, jeszcze bardziej mobilizuje nas do głębszego poznania oblicza naszego patrona. W 2021 r. Łukasz Szełemej, jeden z uczestników projektu, wydał książkę „Ludwik Narbutt 1832-1863”. Według autora tej książki na zdjęciu, które przypisywane było przez wiele dziesięcioleci Ludwikowi Narbuttowi jest generał amerykański George McClellan (1826–1885). Uważamy, że dzięki tej książce społeczność naszego gimnazjum dogłębniej pozna postać naszego patrona. Czeka nas owocny i pracowity rok.

Koordynator projektu Zyta Jurgielewicz