Kategorijų archyvas ‘Neklasifikuota’

Penktadienį 2023-11- 10 11val. 11min. mūsų gimnazijos bendruomenė prisijungė prie akcijos „Mokykla gieda himną”, dalyvavo lenkų išeivijos ir lenkų iš viso pasaulio akcijoje, kurios metu prisijungė prie virtualaus choro ir kartu dainavo Dombrovskio mazurką.

Rudens vakarais yra mažiau šviesos, kuri reikalinga kiekvienam. Šviesa asocijuojasi su gėriu, pozityvumu, šiluma. Pasaulyje vykstant kariniams konfliktams, svarbi tampa mintis, jog šviesa turi nugalėti tamsą.

Lapkričio 16 d. mūsų gimnazijoje buvo paminėta Tarptautinė Tolerancijos diena. 2023 m. Tolerancijos simbolis – žibintas, skirtas nešti toleranciją, gėrį, pakantumą, kuris turi įveikti blogį.

Užsiėmimų metu mokiniai aptarė įvarius nepakantumo, netolerancijos atvejus, kuriuos pastebi gimnazijoje, klasėje, artimiausioje aplinkoje bei pasaulyje. Diskutavo, kodėl žibintas – tapo šių metų simboliu. Mokiniai modeliavo, spalvino, iš įvairių medžiagų paruošė ir pristatė žibintus, taip atkreipdami dėmesį į skirtumus ir panašumus, kad visi mes esame unikalūs. Kartais priimti vienas kito kitoniškumą gali būti sunku, tačiau kiekvieną iš mūsų vienija tai, jog norime būti mylimi, pripažinti ir gerbiami.

12►

Socialinė pedagogė K. Linkevič

Bibliotekininkė B. Piaskovska

Klasių vadovai

Kalesninkų Liudviko Narbuto gimnazijos mokiniai dalyvavo tinklinio turnyre, Lietuvos lenkų sąjungos Šalčininkų rajono skyriaus taurei laimėti. Mūsų komandai pavyko iškovoti garbingą II vietą. Sveikiname.

Pirmadienį, lapkričio 13 dieną, 6 klasėje gamtos pamoka vyko netradicinėje aplinkoje – Eišiškių laisvalaikio centro Vaikų bibliotekoje. Pamokos metu mokiniai dirbdami grupėse ir poromis dar kartą diskutavo apie atliekas, jų rūšiavimo principus ir tvarkymą. Tai buvo projekto apie atliekas baigiamasis etapas. Mokiniai, iš ekologiškų atliekų: stiklo, popieriaus, pagamino originalius žibintus. Į gimnaziją visi sugrįžo patenkinti savo sukurtais darbais.

Gamtos mokytoja Valentyna Grinevič

Lapkričio 13 d. gimnazijoje paminėjome 105-ąsias Lenkijos nepriklausomybės atkūrimo dienos metines. Gimnazijos bendruomenė sudalyvavo istorijos, lenkų kalbos, geografijos, muzikos, šokio dalykų integruotoje pamokoje. Netradiciniu būdu prisiminėme Lenkijos istoriją, geografiją, išgirdome ir kartu dainavome patriotines dainas, deklamavome eiles. Esame dėkingi mūsų Protėviams už Jų neįkainojamą palikimą – Laisvę.

Minint šią šventę visa gimnazijos bendruomenė taip pat dalyvavo akcijoje „Szkoła do hymnu“.

Lapkričio 10 dieną 5-6 kl. moksleiviai, integruoto gamtos su sveikatos priežiūros specialistu užsiėmimo metu, mėgavosi spalvomis ir išbandė meno terapijos privalumus. Meno terapijos  užsiėmimo tikslas buvo išreikšti  savo mintis ir jausmus, patirti džiaugsmą, atsipalaidavimą, geriau pažinti save, išlaisvinti užslėptą kūrybinį potencialą. Mokiniai sustiprino pasitikėjimą savimi bei pagerino santykius su savimi  ir aplinkiniais. Trumpam laikas sustojo. Taip gera buvo paleisti savo kasdienius rūpesčius ir pasimėgauti akimirkos dovanota ramybe. Tokios tylios bendrystės labai trūko, ypač dabar, kai už lango niūru.

Gamtos mokytoja Valentyna Grinevič

Lapkričio 9 d. mūsų gimnazijoje vyko Pyragų diena, kurios tikslas – gaminti skanėstus ir taip padėti tiems, kuriems to reikia. Tai puiki proga pasidalinti savo šiluma ir gerumu.

Šiais metais už iškeptus pyragus surinktas lėšas skyrėme iniciatyvai „Niekieno vaikai“, kad vaikai, kurie šalia neturi tėvų ar kitų artimųjų, ligoninėse neliktų vieniši. Visa gimnazijos bendruomenė aktyviai dalyvavo ir prisijungė prie šio kilnaus tikslo. Tik visi kartu galime pasiekti, kad niekieno vaikai būtų mūsų visų vaikai.  Iš viso surinkome 341,19 EUR.

Ačiū Jums visiems!

Anglų k. vyr. mokytoja  Jolanta Skliutienė

Lapkritį gimnazijos ketvirtokams buvo pravesta integruota lietuvių kalbos ir dailės pamoka, kurios tema buvo “Drugelių gyvenimas”. Mokiniai sužinojo, kad ne visi drugeliai gyvena 1 dieną, kad jie mėgsta apelsinų, mandarinų, greipfrutų sultis. Susipažino su visu drugelių gyvenimo ciklu – kaip iš drugelių padėtų kiaušinėlių išsirita maži vikšriukai, o laikui bėgant susisuka į kokoną, iš kurio išlenda margaspalviai drugeliai. Vėliau mokiniai apžiūrėjo dėžutes su vabzdžių vystymosi stadijomis. Taip pat mokiniai skaitė ir analizavo D. Mrazkovos tekstą “Aš” apie drugelio ir mergaitės draugystę. Ne mažiau įdomūs pasirodė įvairūs drugelių gyvenimo faktai, kuriais remiantis mokiniai sukūrė prezentacijas ir pristatė klasės draugams. Po visų aptarimų mokiniams buvo pasiūlyta sukurti drugio “vitražus” ant plėvelės. Klasės langai buvo jais papuošti. Mokiniai liko sužavėti drugelių grožiu ir dar negirdėta informacija. Vėliau vertino draugų darbus ir rinko gražiausius. Mokytojos Brigita Vinckevič ir Joana Krasovskaja stengėsi skatinti mokinių kūrybiškumą, norą bendrauti ir bendradarbiauti. Tokios pamokos padeda motyvuoti mokinius aktyviai veiklai, šios integruotos pamokos tikslas buvo padėti mokiniams ugdytis komunikavimo lietuvių kalba, pažinimo kompetencijas, kūrybinį ir kritinį mąstymą. Štai keletas akimirkų iš užsiėmimo.

Lietuvių kalbos vyr. mokytoja Brigita Vinckevič, Pradinių klasių vyr. mokytoja Joana Krasovskaja

Lapkričio 8 d. antrokai turėjo pamoką bibliotekoje. Kartu su lietuvių kalbos mokytoja Brigita ir bibliotekininke Božena pasinėrė į stebuklingą pažintį su Čipolinu, jo draugais ir Džaniu Rodariu (autoriumi). Pažintis buvo labai įdomi ir įtraukianti. Iš pradžių bibliotekininkė pristatė knygutes. Visi kartu palygino knygų leidimus, iliustracijas, viršelius, leidimo metus. Vėliau perskaitė ištrauką iš knygos ir pažiūrėjo filmuko ištrauką. Vaikai papasakojo, kas jiems patiko labiau. Susipažinę su knygos veikėjais, mokiniai turėjo atlikti smagias užduotis, susijusias su teksto suvokimu, kurias paruošė mokytoja Brigita. Labai smagi veikla laukė vaikų, kai į svečius iš tolimosios Italijos atklydo pasakos autorius – Džanis Rodaris. Vaikai susipažino su šalimi, kurioje gimė Čipolinas, rado ją žemėlapyje ir net bandė paskaičiuoti ar ilgai tenka keliauti iš Italijos į Lietuvą. Po visų nuotykių mokiniams buvo pasiūlyta kūrybinė užduotis. Perpjovus svogūną pusiau, visi kūrė pasakos personažus, į šią veiklą vaikai pasinėrė su dideliu užsidegimu ir džiaugėsi vieni kitų darbais. Smagu, kad per tokį trumpą laiką pavyko nuveikti daug naudingos veiklos ir ugdyti pažinimo, kultūrinę, kūrybiškumo kompetencijas.

Lapkričio 8 dieną visos trys darželio grupės šventė Obuolio dieną. Obuolių dienos minėjimo tikslas – priminti ikimokyklinukams, kad tai labai sveikas vaisius, bet visų pirma tai galimybė smagiai praleisti laiką. Šios ypatingos dienos šventimą pradėjome pokalbiais apie obuolio išvaizdą, spalvas, dydį, formą, skonį, skirtingas veisles, kodėl verta jį valgyti. Taip pat sužinojome apie obuolių perdirbimo galimybes – tyreles, kompotus, uogienes ir kt. Vaikai dalyvavo meistriškumo varžybose ir žaidimuose. Taip pat buvo galimybė atlikti matematines užduotis, tokias kaip obuolių skaičiavimas ir dydžių palyginimas. Vaikai lavino rankinius įgūdžius dažydami ir pjaustydami obuolius. Pabaigoje visi dalyviai buvo apdovanoti medaliais ir vaišinosi obuolių sultimis.

OBUOLIO DIENĄ laikome labai sėkminga diena ir raginame visus valgyti obuolius, nes jie yra sveikatos ir vitaminų šaltinis.

 Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Janina Rožanovska