Rugsėjo 1-oji – naujųjų mokslo metų pradžia. Pirmokai pirmą kartą eina į mokyklą ir juos lydi mokyklos dvyliktokai. Tad pirmokams tai naujo patyrimo šventė. Kiti po vasaros atostogų susitinka bendramokslius: klasiokus.
Mokydamasis mokykloje vaikas užauga, subręsta, mokosi ne tik mokslo dalykų, bet ir bendravimo, gerų jausmų. Žmogus mokosi didžiąją savo gyvenimo dalį – vaikystę ir jaunystę. Taigi rugsėjo 1-oji tarsi viso gyvenimo šventė.
2013 metų rugpjūčio 1 – 14 dienomis mūsų mokykloje vyko vaikų vasaros užimtumo stovykla, kurios tema buvo “Aš ir pasaulis”. Stovyklą lankė 26 šios mokyklos mokiniai. Stovyklą rėmė asociacija „Lenkų bendrija“ (Stowarzyszenie „Wspólnota Polska“) Stovyklos tikslas buvo atskleisti vaiko gebėjimą būti laimingu žmogumi, geriau pažinti save, mokytis siekti svajonių ir tikslų, atsakomybės, pareigos jausmo, sveiko gyvenimo būdo įgūdžių, išmokti bendravimo bei tolerancijos, lavinti vaizduotę.
Išleistuvės – tai ne tik brandos atestatų įteikimo ceremonija, bet ir paskutinė galimybė pabūti su klasės draugais, auklėtoja, mokytojais. Šių metų liepos 19 dieną, mūsų mokykloje įvyko kukli atestatų įteikimo ceremonija. Šios šventės metu vyravo gera nuotaika, abiturientai džiaugėsi gerais egzaminų rezultatais. Nepaisant to, abiturientai suvokia, kad nuo šiol patys renkasi savąjį kelią, todėl vertėtų ilgiau pabūti ten, kur praleido dvylika gyvenimo metų, – mokykloje. 12 klasės auklėtojai mielai prisidėjo prie šios šventės organizavimo, kadangi tai yra viena iš paskutiniųjų galimybių pasirūpinti auklėjamąja klase. Po oficialių mokytojų ir mokyklos administracijos sveikinimo kalbų, atestatų įteikimo ceremonijos mokykloje abiturientai išvyko švęsti į kitą vietą.
Šiais mokslo metais (2012-2013) Kalesninkų L. Narbuto vidurinės mokyklos pradinių klasių mokiniai bei priešmokyklinė grupė tapo gražios „Mažojo Princo fondo“ iniciatyvos „Visa Lietuva skaito vaikams“ edukacinės programos „Skaitančios mokyklos“ dalyviais. Programos esmė – kasdien skaityti moksleivių malonumui.
Programos tikslas – ugdyti kritiškai mąstančius, kultūringus piliečius, vertinančius skaitymą kaip asmeninį ir socialinį įgūdį, taikant kasdienio skaitymo metodus mokykloje, namuose.
Skaitymas yra pagrindinė priemonė siekiant žinių. Be šio gebėjimo sunku ką pasiekti mokykloje ar toliau tęsiant studijas. Deja, vis daugiau moksleivių nemėgsta skaityti ir retai paima knygą į rankas. Tėvai su vaikais kalbasi mažai, o dar mažiau jiems skaito. Vaikai renkasi televizoriaus ar kompiuterio draugiją. Tačiau joje pagrindinė komunikacijos priemonė yra ne žodis, o vaizdas, dažniausiai nemokoma kalbos ir nesuteikiama galimybė ją lavinti. O juk kalba yra pagrindinė mąstymo, žinių įgijimo ir bendravimo priemonė.
Mūsų mokykloje vyko įvairios veiklos:
- mokytojai skaitė vaikams knygutes apie draugystę, toleranciją, pasitikėjimą savimi;
- skaitymo savaitės – knygas vaikai atsinešdavo iš namų;
- poeto J. Tuvimo poezijos savaitė;
- knygų medžių kūrimas ir ,,auginimas‘‘
- knygų kūrimas ,,Chlapanie atramentem‘‘.
Dalyvauti skaitymo akcijoje buvo pakviesti ir tėvai. Juk mes, suaugusieji, turime padėti vaikams susirasti gerų knygų. Vaikai išgyvena visus herojaus nutikimus savo vaizduotėje.
Artėjant atostogoms, noriu vaikučiams palinkėti, kad ir vasarą knyga suteiktų jiems daug džiaugsmingų, įdomių akimirkų.
Teresa Dzevkevič Versocka
2013 m. gegužės 14 d. mūsų mokyklos mokiniai kartu su istorijos mokytoja ,,tapo“ SSRS piliečiais ir spektaklyje “1984. Išgyvenimo drama sovietiniame bunkeryje” trims valandoms persikėlė į praeitį . Atvykę į sovietinį bunkerį Nemenčinėje mokiniai atsisveikino su savo daiktais, fotoaparatais ir mobiliaisiais telefonais, apsirengė pilkomis sovietinėmis šimtasiūlėmis ir paniro į įtampos ir socialinių keistenybių pilną SSRS piliečio gyvenimą. Buvo vedami požeminiais labirintais, pamatė 1984-ųjų televizijos laidas, medicinos kabinetus ir parduotuves, buvo tardomi KGB kabinete, pratinosi užsidėti dujokaukę, valgė sovietinius priešpiečius. Mokiniai bunkerį paliko gavę specialų SSRS piliečio pažymėjimą.
Gegužės 8 d. mūsų mokykloje vyko seminaras apie prekybą žmonėmis. Seminare dalyvavo 8 – 11 klasių mokinės, mokyklos socialinė pedagogė, sveikatos priežiūros specialistė ir seniūnijos socialinė darbuotoja.
Seminaro metu mokinės sužinojo daug aktualios informacijos, stebėjo video medžiagą, kurioje moteris pasakojo savo nelaimingą istorija. Grupėse aiškinosi įvairias situacijas, atliko daug praktinių užduočių. Vyko karšta diskusija, kurios metu mokinės daug klausinėjo, tiek socialinės pedagogės, tiek seminaro svečių.
Iš seminaro mokinės išėjo lydimos daug įvairių emocijų ir nuostabos. Tikimės, kad šis seminaras padės mūsų mergaitėms būti atidesnėms.
Motinos diena – motinos pagerbimo, džiaugsmo ir apmąstymų diena-vaikų ir motinų diena. Mūsų mokykloje Motinos diena vyko gegužės 3 d. Mokiniai dainavo, šoko, deklamavo eilėraščius, pasakojo legendą, padarė savo mamyčių nuotraukų pristatymą. Po koncerto vaikai savo mamoms įteikė dovanas ir gėlių.
Gegužės 2 dieną 6, 7 ir 8 klasių mokiniai kartu su klasės auklėtomis aplankė Merkinės piliakalnį ir Merkinės piramidę. Visus sužavėjo gražus ir ramus Merkinės miestelis, jo kalnuotas peizažas bei įspūdinga Nemuno upė. Įlipę į piliakalnį visi grožėjosi nuostabiu miestelio, apsupto miškais bei upės vaizdu. Oras buvo puikus. Vaikai užkūrė laužą, kepė dešreles ir bulves. Visi smagiai ir linksmai praleido laiką.
2013 m. balandžio 26 d. mūsų mokyklos mokiniai dalyvavo istorinio filmo ,, Rok 1863 “ peržiūroje, vykusioje Lenkų kultūros namuose Vilniuje. Po filmo vyko Lenkijos ir Lietuvos istorikų diskusija, o Kauno pavieto laisvieji šauliai pristatė 1863 m. sukilėlių aprangą ir ginklus.
Lietuvių
Polski 

