8 kwietnia 2021 roku w naszym gimnazjum odbyła się zdalna metodyczno-praktyczna konferencja dla nauczycieli „Udana nowoczesna lekcja“. Celem konferencji było szerzenie doświadczeń związanych z organizowaniem ciekawych i kreatywnych lekcji odpowiadających potrzebom i zainteresowaniom współczesnego dziecka. Przemówienia wygłosiło trzynastu nauczycieli gimnazjum. Dzielili się oni swoimi odkryciami i doświadczeniami. Mówiono o tym, jak powinna wyglądać nowoczesna lekcja, odpowiadająca zainteresowaniom i potrzebom dziecka.
Dyrektor gimnazjum Mirena Garackevič serdecznie pogratulowała uczestnikom konferencji, życzyła ciepłej współpracy, jak też pożytecznej i owocnej pracy.
Swoim doświadczeniem podczas konferencji dzielili się: Walentyna Gryniewicz („Film – skuteczna lekcja wizualna“), Jolanta Skliutienė („Zadania i metody oceny / samooceny na lekcjach języka angielskim]ego“), Teresa Bogdiun („Tworzenie i wykorzystanie interaktywnych narzędzi podczas różnych lekcji“) , Jarosław Żylinski („Wychowanie fizyczne podczas pandemii“), Bożena Czenko („Metody nauczania w klasie a dobre samopoczucie uczniów“), Julia Aidukonienė („Informacje o postępach w nauce uczniów w środowisku ClassDojo“), Teresa Tynaszewa („Metody motywujące do pracy podczas współczesnej lekcji“), Teresa Dziewkiewicz – Wersocka („Jedno z kryteriów udanej lekcji…“), Bożena Piaskowska („Pusta klasa“), Zyta Jurgielewicz („Zastosowanie metody dramy podczas lekcji historii“), Milda Brakauskienė („Analiza i interpretacja tekstów“), Brygita Winckiewicz i logopeda Krystyna Linkiewicz („Rozwój umiejętności językowych poprzez zabawę“). Prelegenci podzielili się sprawdzonymi na lekcjach metodami i narzędziami oraz zmotywowali nauczycieli do urozmaicenia procesu edukacyjnego.
Na zakończenie spotkania uczestnicy podzielili się wrażeniami oraz omówili znaczenie i korzyści płynące z konferencji. Dyrektor gimnazjum podsumowała wyniki konferencji, podziękowała nauczycielom za przemówienia i chęć do współpracy z kolegami i dzielenia się doświadczeniem. Uczestnicy jednogłośnie uznali, że konferencja była ciekawa, wymowna i pożyteczna. Współpraca nauczycieli i dzielenie się dobrymi praktykami niewątpliwie pomoże polepszyć proces edukacyjny i stworzyć nowoczesną lekcję.