Archyvas 2020 lapkričio
Gruodžio 2 d. mūsų gimnazijos mokiniai turėjo unikalią galimybę apsilankyti interaktyviame teatre. Aktorių ansamblis „DEGAM“ virtualioje aplinkoje tiesiogiai transliavo mokiniams spektaklį pagal Jono Biliūno apsakymą „Laimės žiburys“. Daugtaškis. Spektaklio metu buvo perteiktos šiuolaikinį jaunimą slegiančias problemos bei bandymai atrasti laimę. Kada žmogus laimingas? Pasirodo, laimė slypi paprastuose dalykuose: kai turime šeimą, gerų draugų, kai tariame švelnų žodį nuskriaustajam, kai padedame nelaimingam draugui. Spektaklis sukėlė daugybę pozityvių, šiltų emocijų mokiniams, nes kiekvienas žiūrovas atrado sau kasdienės laimės receptą. Spektaklio žiūrovai nuoširdžiai dėkoja organizatoriams bei aktoriams už pozityvias emocijas ypač šiuo sunkiu laikotarpiu.
Socialinė pedagogė K. Linkevič
Gimnazijos pirmokėliai turėjo savo pirmąją integruotą lietuvių kalbos – dailės ir technologijų pamoką, kuri jiems pasirodė įdomi ir neįprasta, nes ją vedė net 2 mokytojos vienu metu. Pamokos metu mokinių sudominimui buvo naudojami iškirpti iš žurnalų įvairūs drabužiai, apavas, galvos apdangalai, aksesuarai ir kitos priemonės. Vaikai dalijosi asmenine patirtimi, pasakojo ką žino apie drabužius, kokius drabužius renkasi įvairiais metų laikais. Labai mokiniams patiko pateiktis apie drabužių istoriją, po kurios visi nekantravo pabūti modeliuotojais ir sukurti savo drabužių kolekciją. Mokytojos paruošė daug teminių žaidimų, iš kurių labiausiai patiko naujų žodžių dėlionės. Mokiniai padalinti į grupes aktyviai dėliojo drabužių pavadinimus. Po visų aktyvių veiklų mokiniai pagaliau susėdo ir pradėjo kurti savo drabužių kolekcijas, kurias pristatė klasės draugams ir noriai žaidė su jomis dar ne vieną dieną. Šios pamokos metu piešiant, spalvinant ir kuriant popierinei lėlei drabužius, mokiniai lavino vaizduotę, fantaziją, estetikos suvokimą. Pirmokai su nekantrumu laukia kitų integruotų pamokų.
Lietuvių kalbos mokytoja B. Vinckevič
Dailės ir technologijų mokytoja J. Krasovskaja
Lapkričio 16 d. mūsų gimnazijoje buvo paminėta Tarptautinė Tolerancijos diena. 2020 m. Tolerancijos dienos idėja – Tolerancijos dėlionė. Dėlionės tema reiškia nedideles detales, kurias sujungus į vieną visumą, gauname paveikslą tam tikra tema. Visuomenė – kaip dėlionė, sudaryta iš skirtingų gabalėlių, kurias sujungus – gauname visos visuomenės paveikslą. Visuomenę sudaro skirtingi žmonės pagal amžių, lytį, socialinę padėtį, išsilavinimą, pažiūras, pomėgius, gyvenimo būdą.
Užsiėmimų metu mokiniai aptarė įvarius nepakantumo, netolerancijos atvejus, kuriuos pastebi gimnazijoje, klasėje, artimiausioje aplinkoje. Penktokai nuotoliniu būdu deklamavo eilėraščius nagrinėjo bei prisiminė Tolerancijos simbolių reikšmę nuo 2008 metų iki dabar. Paminėdami šią dieną įvairių klasių mokiniai karpė, piešė, maketavo dėliones. Dėlionėse atsispindėto tolerancijos piešiniai bei toleranciją apibūdinantis žodžiai.
Socialinė pedagogė K. Linkevič
Kiekvienos tautos istorijoje yra svarbių dienų. Lenkų tautybės žmonėms viena iš tokių dienų yra lapkričio 11- oji – Nepriklausomybės atkūrimo diena, kai šalis atgimė iš pelenų po 123 metų. Šiais metais šalyje paskelbtas karantinas pakoregavo gimnazijos tradicijas, bet, nežiūrint į tai, minėjimas nebuvo mažiau iškilmingas ir turiningas. Lenkijos Nepriklausomybės dienos proga gimnazijoje buvo organizuota ugdymo diena, į kiekvieno mokomojo dalyko turinį buvo integruotos įvairios temos apie Lenkiją. Pradinukai ir ikimokyklinukai spalvino vėliavėles baltai – raudonas vėliavėles, gamino gėlytes, baltus erelius. 5-8 kl. ir I-IVG klasėse pamokos vyko ir ,,gyvai“ ir nuotoliniu būdu, o apie Lenkijos istoriją, kultūrą, meną, mokslą, sportą buvo kalbama anglų, rusų, lietuvių ir lenkų kalbomis. Gimnazija sudalyvavo akcijoje „Szkoła do hymnu“
Humanitarų metodinės grupės koordinatorė Zyta Jurgelevič
Lapkričio 10 d. gimnazijos logopedė Kristina Linkevič dalinosi gerąja patirtimi su Šalčininkų r. logopedų ir spec. pedagogų metodinio būrelio nariais. Logopedė virtualioje aplinkoje pasidalino atvira logopedine veikla bei skaitė pranešimą „Fonologinio suvokimo metodai bei priemonės“ . Logopedė švietimo pagalbos specialistams pristatė išbandytus metodus bei savo pačios kurtas logopedines priemones, kurias taiko įveikdama mokinių fonologinius sutrikimus.
Logopedė K. Linkevič
Ruduo – toks nuostabus metų laikas! Nuo medžių krenta auksiniai lapai, į šiltuosius kraštus žiemoti skrenda paukščiai. Spalis – tikras rudens mėnuo. Į sodus ir daržus atslenkantis ruduo primena, jog ateina svarbus derliaus ir pasiruošimo žiemai laikas.
Saulėtą spalio 23 dienos rytą mūsų gimnazijoje vyko „Rudens šventė“. Šventėje dalyvavo 1 – 4 klasių mokiniai. Šios netradicinės dienos tikslas – plėsti žinias apie daržoves ir vaisius, pasikalbėti apie jų naudą žmogaus sveikatai, pasidžiaugti rudens gėrybėmis.
Daug šurmulio, džiugių emocijų suteikė mokiniams “Rudens šventė”. Šventės metu vaikai dainavo dainas apie rudenį, atsakinėjo į klausimus apie rudens gėrybes, minė mįsles, dalyvavo viktorinoje. Klijavo ir konstravo karūnas, gamino sveikuoliškas salotas ir spaudė sultis ir plakė kokteilius. Atlikdami įvairias užduotis, mokiniai mokėsi kultūringai ir draugiškai elgtis, sužinojo daug naudingos informacijos apie sveiką mitybą. Visos šventės metu vyravo puiki nuotaika, skambėjo dainos. Šventė prabėgo greitai ir smagiai, palikdama vaikų širdyse daug gerų emocijų ir prisiminimų.
Pradinių klasių vyr. mokytoja R. Poliakova